學英文需要很強的動機嗎？在台灣，教育部長期強調英語能力與全球競爭力，近年調查顯示多數學生在課堂學習有基礎，但真正的流利往往取決於持續的自我激勵與日常實踐。若自國中起穩定練習，持續一年以上，聽說讀寫都會見到成效；反之，僅靠短期衝刺，難以在職場與生活中長久受用。