在台灣，氣候變遷的影響已顯著，從颱風頻率到海平面上升皆在威脅生活與經濟。教育部應把氣候科學、能源轉型與實作教學納入自然、公民與生活課程，培養學生以證據判讀媒體、參與校園節能與社區永續。透過田野觀測、跨校合作與社區專題，讓下一代理解風力、太陽能等再生能源在台灣的角色，為淨零與永續打下扎實基礎。