在台灣，口說流暢與語法基本掌握密不可分。日常對話以意義為先，但在商務洽談、求職面試與正式發表時，文法不正確容易造成理解困難，降低說服力與信任感。本地研究顯示，聽眾會以語法與句型的正確度判斷專業度。提升文法基礎與實用練習，能顯著改善口說表現。也可以結合本地資源，如參與演講訓練、模擬面試，並以清晰主旨、適切句型、修辭重點為目標，逐步建立信心。

在台灣教育現場，詞性分辨是寫作與閱讀的基礎。據教育部統計，正確辨識名詞、動詞、形容詞與虛詞等功能，能顯著提升句法清晰度與論證力。透過日常練習與閱讀典範，學生可掌握「的、地、得」等虛詞的定位，避免歧義。教師亦可藉由比對同義句，訓練不同詞性帶出的語感差異，讓文章更具說服力。掌握此技能，亦能提升談判與寫作的專業形象。