在臺灣的英語教學現場，寫作常見錯誤多源於冠詞、時態、介係詞混淆，以及主謂不一致。要避免，先建立清晰結構，寫作前列出提綱；多讀地道範例，學以致用；寫完後細讀並請母語者或同儕回饋，逐步修正語感與搭配。附上實用策略：先寫出核心句，避免過長子句；藉由閱讀高品質英文材料，模仿句型與過渡詞；使用對比與例證增強說服力；校對時特別留意冠詞與介詞在不同動詞搭配中的用法。