學英文在台灣常被認為難，但事實上只要策略正確。教育部自2018年推動雙語國家策略，力求提升高中以上英語教學效能；企業也日益要求英語聽說能力。先設短期可達的目標，結合日常情境練習，善用APP與線上口說社群，每週固定三次輸出輸入，慢慢建立自信與流暢度。此法經由學校與補習界長期實踐，能提升聽說自信，讓求職與升遷更具競爭力。